Taller de creación literaria, Parte II: Creación, retroalimentación y corrección
Este taller teórico-práctico está orientado a la práctica de la escritura literaria en sus distintos géneros. Durante siete sesiones, los estudiantes desarrollarán textos en géneros narrativo, poético, dramático, didáctico y libre, con el propósito de experimentar y explorar su creatividad. La metodología implica escribir y leer en voz alta los propios textos, así como escuchar, analizar y retroalimentar los textos ajenos el taller fomenta el intercambio y la retroalimentación grupal, permitiendo que los participantes reciban correcciones constructivas para perfeccionar sus escritos. Al finalizar, los egresados habrán adquirido la habilidad para crear textos originales y revisarlos críticamente, mejorando su estilo y técnica literaria.
Dirigido a mayores de 18 años | Principiantes*Requisito indispensable: Haber cursado el Taller de Creación Literaria, Parte I para tomar este taller.*
PERFIL DEL EGRESADO
Al terminar el taller, el alumno será capaz de crear textos en diversos géneros literarios para recibir corrección y retroalimentación grupal.
PROGRAMA
Sesión 1 | Introducción
1.1 Bienvenida y presentación de metodología.
1.2 Ejercicio de escritura para presentación grupal.
Sesión 2 | Creación de textos de género narrativo
2.1 Lectura de ejercicios literarios del género
2.2 Retroalimentación, corrección y comentarios grupales
Sesión 3 | Creación de textos de género poético
3.1 Lectura de ejercicios literarios del género
3.2 Retroalimentación, corrección y comentarios grupales
Sesión 4 | Creación de textos de género dramático
4.1 Lectura de ejercicios literarios del género
4.2 Retroalimentación, corrección y comentarios grupales
Sesión 5 | Creación de textos de género didáctico
5.1 Lectura de ejercicios literarios del género
5.2 Retroalimentación, corrección y comentarios grupales
Sesión 6 | Creación de textos de género libre
6.1 Lectura de ejercicios literarios
Sesión 7 | Cierre
7.1 Despedida y reflexiones finales
MAESTRA
Carmen AlanísLicenciada en Letras Españolas por la UANL. Desde el 2001 ha trabajado como facilitadora de aprendizajes en las áreas de promoción cultural, mediación de la lectoescritura, derechos humanos, equidad de género, edición textual y docencia universitaria. Entrevistadora, investigadora y dramaturga en el Colectivo La Zorroridad Producciones. Como mediadora de la lectoescritura, ha impartido cursos, talleres, seminarios, charlas, presentaciones editoriales y conferencias en instituciones como el CONARTE, la UANL, la UMM, el ITESM, el MARCO, Niños CONARTE, la Secretaría de Educación, la Feria Internacional del Libro de Monterrey, la Feria Universitaria del Libro UANLeer y diversos espacios culturales. |
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