{"id":33058,"date":"2025-08-25T12:16:11","date_gmt":"2025-08-25T18:16:11","guid":{"rendered":"https:\/\/themesh.art\/?post_type=venues&p=33058"},"modified":"2025-08-25T12:17:50","modified_gmt":"2025-08-25T18:17:50","slug":"la-escuela___","status":"publish","type":"venues","link":"https:\/\/themesh.art\/en\/venues\/la-escuela___\/","title":{"rendered":"LA ESCUELA___"},"content":{"rendered":"
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LA ESCUELA___ es una plataforma conducida por artistas para el aprendizaje experimental en espacios p\u00fablicos.<\/strong>\u00a0Entendemos el arte como forma de producci\u00f3n de conocimiento y la educaci\u00f3n como una pr\u00e1ctica art\u00edstica en s\u00ed misma. La Escuela busca acercar el arte y la educaci\u00f3n a las realidades sociales de lugares espec\u00edficos, asoci\u00e1ndose con universidades, instituciones y comunidades para la creaci\u00f3n de proyectos formativos en Latinoam\u00e9rica y el Caribe. La Escuela tiene ra\u00edces en una larga genealog\u00eda de educadores y artistas latinoamericanxs, cuya obra se ha vinculado activamente con contextos tangibles, para aprender y actuar sobre ellos. Mediante un aprendizaje p\u00fablico, proponemos un programa transdisciplinario donde diversas formas de pr\u00e1cticas coinciden en la capacidad transformadora de la educaci\u00f3n<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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LA ESCUELA___ es una plataforma de libre acceso para la educaci\u00f3n gratuita.<\/strong>\u00a0El\u00a0campus<\/a>\u00a0tiene lugar en l\u00ednea y en sitio, a trav\u00e9s de un sistema h\u00edbrido de\u00a0laboratorios<\/a>\u00a0digitales y\u00a0aulas<\/a>\u00a0que se desarrollan en espacios p\u00fablicos como obras cuyo medio es la educaci\u00f3n. Son proyectos formativos \u2014performances, intervenciones, entre otras manifestaciones\u2014 que trascienden las paredes institucionales y re\u00fanen a artistas, escuelas y localidades en la construcci\u00f3n de saberes a trav\u00e9s de acciones colectivas. El\u00a0calendario<\/a>\u00a0se organiza en dos per\u00edodos semestrales, a lo largo de los cuales se desarrollan programas p\u00fablicos en colaboraci\u00f3n con instituciones afiliadas e invitadxs acad\u00e9micxs, que definen los ejes curatoriales de cada semestre. Nuestra\u00a0comunidad<\/a>\u00a0es una red translocal de artistas y educadores latinoamericanxs, que construyen un\u00a0archivo<\/a>\u00a0colectivo de mapeos hist\u00f3ricos y contempor\u00e1neos ubicados en un contexto global. Desde la creaci\u00f3n, formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n, deseamos estimular pr\u00e1cticas educativas y modelos participativos bajo la premisa de crear nuevos espacios de acci\u00f3n social.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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LA ESCUELA___ es fundada por el artista y arquitecto\u00a0<\/strong>Miguel Braceli<\/strong><\/a>\u00a0y la fundaci\u00f3n internacional\u00a0<\/strong>Siemens Stiftung<\/strong><\/a>.<\/strong>\u00a0Se basa en las iniciativas de Siemens Stiftung en el campo cultural en Latinoam\u00e9rica \u2014desarrollando programas de cocreaci\u00f3n e intervenciones art\u00edsticas\u2014 y el trabajo de Miguel Braceli dentro de las pr\u00e1cticas sociales y las obras formativas. Producto de las preocupaciones surgidas en su experiencia en la educaci\u00f3n \u2014tanto como estudiante como profesor, dentro y fuera de Latinoam\u00e9rica\u2014 Braceli plantea\u00a0un ensayo<\/a>\u00a0en respuesta al estado actual de la educaci\u00f3n superior en artes.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\u00abA las escuelas hay que desnudarlas, derrumbar todos sus muros para quedarnos con su estructura, con lo que es medular. Ellas ser\u00edan entonces edificios sin fachadas totalmente expuestos a la realidad. Se mojar\u00edan, se ensuciar\u00edan, y se impregnar\u00edan de sus contextos; se sacudir\u00edan sin desplomarse, habitar\u00edan experiencias que redefinir\u00edan su sentido. El reto de los espacios educativos es acercarse a la realidad sin replicarla. Eso exige la transformaci\u00f3n de las estructuras internas del mundo acad\u00e9mico para luego romper con las estructuras del mundo exterior. Las escuelas no deben emular el sistema del arte y replicar sus din\u00e1micas para el ejercicio de la profesi\u00f3n. La educaci\u00f3n debe proveer las herramientas para crear modelos alternativos de la pr\u00e1ctica art\u00edstica; crear nuevas formas de legitimaci\u00f3n, nuevos espacios de acci\u00f3n, y nuevas estructuras de emancipaci\u00f3n.\u00bb<\/p>\n